Стипендия для молодых педагогов

Известно, что в регионах существуют проблемы не только с закреплением, но и с подготовкой профессиональных кадров а образовании. Меры поддержки и развития кадров ещё во время обучения в вузе более чем востребованы и эффективны. Позволяют строить в дальнейшем карьеру и планировать стратегию кадровой работы.

В недавнем послании Федеральному Собранию президент В. Путин обратил внимание на необходимость повышения целевых наборов для медицинских работников, чтобы учреждения, испытывающие кадровый дефицит, могли закрыть вакантные должности молодыми специалистами. Очевидно, что и в сфере школьного образования существуют схожие трудности, особенно в малых городах и селах. Мера может отчасти исправить эту ситуацию.

Помощь молодым учителям на старте их карьеры должна помочь получить им необходимый опыт и «закалку» для дальнейшего роста. Технологии образования развиваются очень быстро, и меры государственной поддержки не могут отставать.

Стипендия имени Алексея Щекотинского для студентов педвузов региона — не только способ мягкой стимуляции профессионального роста, но и мотивация к прохождению производственной практики в правильном месте - на базе школ, имеющих кадровый дефицит. Для молодежи эта мера поддержки — не только финансовая помощь, но во многом возможность получить бесценный опыт и закрепиться на рабочем месте. Сделать первые шаги в профессии в благоприятной обстановке, в профессиональном коллективе — что может быть лучше? Проект вполне достоит тиражирования, так как проработан и технологически, и идеологически.

Инициатива, направленная на стимулирование и мотивацию студентов педагогических специальностей, безусловно, будет способствовать привлечению молодежи в педагогические ВУЗы. Однако логическим продолжением усилий по восполнению кадрового дефицита в школах Алтайского края, могут стать программы поддержки молодых педагогов. В этом случае можно было бы говорить о комплексном подходе к решению проблемы.