Новгородская область

Новгородская областная дума большинством голосов приняла областной закон «О компенсационных выплатах семьям с детьми», который увеличил размер частичной компенсации расходов на питание в школе в три раза — с 15 до 45 рублей. На такую компенсацию в регионе могут рассчитывать дети из малоимущих семей, а также дети-инвалиды.

Губернатор Новгородской области Андрей Никитин на встрече со студентами-медиками заявил, что на ближайшем заседании областной думы будет поднят вопрос о выделении служебного жилья участковым врачам-терапевтам, участковым врачам-педиатрам, врачам и фельдшерам скорой медицинской помощи. Планируется, что жилье будет предоставляться медикам в возрасте до 45 лет. Причем как тем, которые только прибыли или переехали в регион, так и тем, кто уже работает в учреждениях области. Ранее такой меры социальной поддержки в регионе не было.

В Великом Новгороде состоялся областной хакатон для школьников ITSTART. Два дня 11 команд программистов в возрасте от 11 до 16 лет работали над своими проектами в категории «Умный город». Конкурс проходил по двум номинациям «Лучшая идея» и «Лучшая разработка». Проекты с точки зрения возможности их реализации и пользы оценивали приглашенные эксперты в области транспорта, безопасности дорожного движения, цифровых и информационных технологий. Эксперты отметили высокий уровень работ и нестандартные подходы, которые в дальнейшем могут использоваться в рамках концепции «Умного города».

В Новгородской области завершился второй этап проекта «Наставники: не рядом, а вместе». В нем приняли участие 20 подростков из 11 муниципальных районов. Наставниками для них стали руководители органов исполнительной и законодательной власти региона, местного самоуправления, специалисты сферы образования, представители правоохранительных органов и предприниматели. В течение полугода ребята из малообеспеченных и оказавшихся в трудной жизненной ситуации семей имели возможность общаться и получать поддержку взрослых, состоявшихся людей. Каждая 12 пара провела по шесть встреч. Кроме занятий с тьюторами и общения с наставниками подростки участвовали в различных культурных мероприятиях. С парами также работали специалисты в области психолого-педагогической поддержки.